今日の学びーcafeでは、「歴史プログラム」を行いました。

といっても、先生が戦国大名について説明したり、「大化の改新とは？」といった講義をするわけではありません。

学びーcafeが大切にしているのは、「探究学習」。

今回は、自分でテーマを決め、その歴史を自ら調べてみるという学びに取り組みました。

たとえば…

トイレはいつから今のような洋式水洗トイレになったの？

ピアノはいつ発明されて、どのように現在の形に進化してきたの？

テレビは誰がどうやって作ったの？ カラーテレビはいつ登場したの？

こうした身近なモノや暮らしにまつわる「歴史」に対して、まずは自分なりの予想を立ててみます。

そのあと、iPadを使って調べ学習を行い、答えと照らし合わせていく中で、

「えっ、そんなに昔からあったの⁉️」

「思ったより最近のことだったんだ！」

といった驚きや発見がたくさんありました。

自分の予想と実際の歴史とのギャップを楽しみながら、自然と学びが深まっていく。

そんな、楽しくてワクワクするような時間になりました。

これからも、自分の「なぜ？」「いつ？」「どうして？」を大切にしながら、探究する力を育んでいきましょう！